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  教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
一炷香的功夫，大夫背着药箱，擦着手出来了，汇报：“无大碍，就是得养养。”
当然，他十分认真地将玄武岩石板上的内容翻译了出来并制了几份，交给罗德保管。
如同一首悠扬的曲子，虽然旋律已尽，但余音绕梁，久久不绝。

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